シンガポール英語集中講座のすすめ

世界一安全で教育水準の高いシンガポール。成長著しい東南アジアの中心として飛躍的な発展を続けるシンガポールに、ビジネスや観光だけでなくハイレベルな教育を目指して今世界中から多くの人々が集まっています。
シンガポールでの3年間の駐在中、インター校に通った中高生の子どもの英語力を現地の授業についていけるレベルにするために見つけた教育効果の高い語学学校を、帰国後、日本の中高生にも紹介したいと思い短期留学を企画しました。今年はこれまでとは異なるツアーです。英語の勉強は日本からでもできます。次回のツアーのご案内はこちらをご覧ください。

ツアー1週間前 オリエンテーションをしました。

昨日は、毎日エデュケーションの本社でオリエンテーションをしました。

関東地方の参加者はほとんど参加してくれました。

みんな、どんな子たちが来るのかって、緊張しています。

前回もそうだったなぁ、と懐かしく思いました。

みんな最初はカチカチ。でも、飛行機に乗って、常夏のシンガポールに行き、観光やプールで遊んでいるうちに、仲良しになります。

今回は次男が部活で行かれないので、まとめてくれる子がいるかなぁと心配していたら、

いました、いました。 早速みんなをLINEでつなげてくれる高校生たち。

今、グループチャットでは、どこにショッピングに行こうかと楽しい会話が盛り上がっています。

ホームスティも決まりました。 今回もBraddell Viewのコンドの皆さんにお世話になります。

前回と違って、家族構成がわかっているので、アサインしやすいです。

参加者の皆さんには、お手紙を書いてもらっています。早速添削の依頼が来ています。

彼らのメールを添削すると、私もワクワクしてきます。

今回は、台灣のグループが私のツアーに加わってくれることになりそうです。

台灣は親日的な国です。 皆さんとの共通語は英語です。

日本人で固まらないで、できるだけ、英語を話しながら、いい友だちになってくださいね。

楽しみ。シンガポール。

オンライン英会話(DMM)で、生徒の英語力が向上しています。

ツアー開始まであと1ヶ月を切りました。

オンラインの英会話を始めた生徒からの報告が続いています。

一度始めると楽しいらしく、毎日続けてくれている生徒も何人かいます。

先生の言っていることがわからなかったら、

「Could you write down what you've said?」 または「Write down please」

といえばいいよ、と伝えました。

そして、その日の会話を私に送ってもらっています。

これは毎日やっているか、私が確認するためだったのですが、

どんどん会話の内容が高度になっていくことがわかって面白いです。

英検3級を目指す中学2年生のオンライン英会話の様子を掲載します。

毎日部活でへとへとになって帰ってきますが、25分のオンライン英会話は楽しいようです。

DMM英会話ですと、たったの2980円です。

初回の授業です。(授業の後で、チャットの内容を送ってもらいました。許可を得て掲載しています)

[2014/07/09 21:41:04] A子ちゃん(2014夏ツアー)3級:

[2014年7月9日 21:02] Teacher Erina:

<<< I live in Manila.
My hobbies are travelling, watching movies, and singing.
free conversation
lesson material
How was your day today?
Did it rain in your area/place today?
this morning
It also rained in Manila this morning.
hat     the     fat     cat     sat     rat
1. The __ sat on ___ mat.
2. The rat had a ___.
3. The ____ cat can nab the ____.
4. The fat cat ___ on the mat.
__________________
1. What are the two animals that you read about in this story?
2. Where did the cat sit?
3. Was the rat fat?
4. Which animal had the hat in the end?
5. Which animal sat on the hat?[2014年7月9日 21:02] Teacher Erina:

<<< I live in Manila.
My hobbies are travelling, watching movies, and singing.
free conversation
lesson material
How was your day today?
Did it rain in your area/place today?
this morning
It also rained in Manila this morning.
hat     the     fat     cat     sat     rat
1. The __ sat on ___ mat.
2. The rat had a ___.
3. The ____ cat can nab the ____.
4. The fat cat ___ on the mat.
__________________
1. What are the two animals that you read about in this story?
2. Where did the cat sit?
3. Was the rat fat?
4. Which animal had the hat in the end?
5. Which animal sat on the hat?

[2014/07/09 21:42:25] 私: 良い授業をしたみたいね。 お疲れ様。
[2014/07/09 21:44:00] A子ちゃ(2014夏ツアー)3級: 今回の授業は自己紹介と本を読んで、クイズを出してもらいました。

翌日の授業です。(レッスン2日目)

[2014/07/10 20:08:17] A子ちゃん(2014夏ツアー)3級: こんばんは。
[2014/07/10 20:09:06] A子ちゃん(2014夏ツアー)3級: 今日のオンライン英会話の内容です!

: Lucy
[19:30:42] Teacher Lucy: philippines
[19:31:36] Teacher Lucy: nurse
[19:31:40] Teacher Lucy: hobiies
[19:31:44] Teacher Lucy: hobbies
[19:31:48] Teacher Lucy: watch movies
[19:31:57] Teacher Lucy: listening to music
[19:32:23] Teacher Lucy: I love pets
[19:32:28] Teacher Lucy: mimi and bambam
[19:32:57] Teacher Lucy: can tou introduce yourself
[19:33:11] Teacher Lucy: can you tell me about yourself?
[19:33:29] Teacher Lucy: name ; hobbies
[19:33:50] Teacher Lucy: how old are you?
[19:34:06] Teacher Lucy: where fo you live?
[19:34:40] Teacher Lucy: hobbies?
[19:34:58] Teacher Lucy: swimming
[19:35:14] Teacher Lucy: play tennis
[19:35:32] Teacher Lucy: I love playing tennis.
[19:36:00] Teacher Lucy: do you have a team?
[19:37:02] Teacher Lucy: I also love to watch movies.
[19:37:11] Teacher Lucy: I love eating ice cream
[19:37:56] Teacher Lucy: not anime?
[19:39:13] Teacher Lucy: do you have any activity in mind that you want us to talk about?
[19:40:28] Teacher Lucy: http://www.eslfast.com/easyread/es/easy004.htm
[19:40:41] Teacher Lucy: can you please click on the link
[19:41:27] Teacher Lucy: http://www.eslfast.com/easyread/es/easy004.htm
[19:42:47] Teacher Lucy: http://eikaiwa.dmm.com/Download/pdf/Beginner_con_04_01.pdf/
[19:43:01] Teacher Lucy: click
[19:43:13] Teacher Lucy: last link
[19:43:16] Teacher Lucy: blue color
[19:44:09] Teacher Lucy: i will read first and then you repeat
[19:45:10] Teacher Lucy: box
[19:45:29] Teacher Lucy: exercise 1
[19:46:24] Teacher Lucy: hobby
[19:48:46] Teacher Lucy: can you read on the box?
[19:52:09] Teacher Lucy: do you have any questions?
[19:52:28] Teacher Lucy: words that you dont understand?
[19:53:09] Teacher Lucy: hobby
Lucy
[19:30:42] Teacher Lucy: philippines
[19:31:36] Teacher Lucy: nurse
[19:31:40] Teacher Lucy: hobiies
[19:31:44] Teacher Lucy: hobbies
[19:31:48] Teacher Lucy: watch movies
[19:31:57] Teacher Lucy: listening to music
[19:32:23] Teacher Lucy: I love pets
[19:32:28] Teacher Lucy: mimi and bambam
[19:32:57] Teacher Lucy: can tou introduce yourself
[19:33:11] Teacher Lucy: can you tell me about yourself?
[19:33:29] Teacher Lucy: name ; hobbies
[19:33:50] Teacher Lucy: how old are you?
[19:34:06] Teacher Lucy: where fo you live?
[19:34:40] Teacher Lucy: hobbies?
[19:34:58] Teacher Lucy: swimming
[19:35:14] Teacher Lucy: play tennis
[19:35:32] Teacher Lucy: I love playing tennis.
[19:36:00] Teacher Lucy: do you have a team?
[19:37:02] Teacher Lucy: I also love to watch movies.
[19:37:11] Teacher Lucy: I love eating ice cream
[19:37:56] Teacher Lucy: not anime?
[19:39:13] Teacher Lucy: do you have any activity in mind that you want us to talk about?
[19:40:28] Teacher Lucy: http://www.eslfast.com/easyread/es/easy004.htm
[19:40:41] Teacher Lucy: can you please click on the link
[19:41:27] Teacher Lucy: http://www.eslfast.com/easyread/es/easy004.htm
[19:42:47] Teacher Lucy: http://eikaiwa.dmm.com/Download/pdf/Beginner_con_04_01.pdf/
[19:43:01] Teacher Lucy: click
[19:43:13] Teacher Lucy: last link
[19:43:16] Teacher Lucy: blue color
[19:44:09] Teacher Lucy: i will read first and then you repeat
[19:45:10] Teacher Lucy: box
[19:45:29] Teacher Lucy: exercise 1
[19:46:24] Teacher Lucy: hobby
[19:48:46] Teacher Lucy: can you read on the box?
[19:52:09] Teacher Lucy: do you have any questions?
[19:52:28] Teacher Lucy: words that you dont understand?
[19:53:09] Teacher Lucy: hobby
[19:53:23] Teacher Lucy: My hobby is to play tennis everyday.
[19:53:51] Teacher Lucy: spend time?
[19:54:11] Teacher Lucy: do you know what is "spend time"
[19:55:05] Teacher Lucy: I usually spen time surfing the internet.
[19:55:14] Teacher Lucy: spend*
[19:56:01] Teacher Lucy: this will be your assignment
[2014/07/10 20:10:51] A子ちゃん(2014夏ツアー)3級: 今日も楽しくできました!

たった25分の授業で、これだけのことを学べるオンライン英会話は素晴らしいと思います。

DMM英会話は他のオンライン英会話の半額なので、安かろう悪かろうと心配でしたが、全く心配ありません。

実は、他のオンライン英会話を受講している生徒の先生の英語が間違いだらけだったことが今回の報告で判明。

すぐにその会社にレポートをしました。 書かせて初めて分かることってありますよね。

さあ、まだ、オンライン英会話を始めていない参加者の生徒さんたち、早くDMMを始めてくださいね。

報告を待っていますよ。


満員御礼 お申し込みを締めきりました。

大変嬉しいことに20名の定員を超えるお申し込みがあり満員御礼です。

今回は、男女同数。 中1から高3まで幅広いです。レベルも上は1級をめざす生徒がいます。

これから1ヶ月間は、参加者と保護者と連絡を取りながら、留学の準備をします。

とても楽しみです。 私は子どもが好きです。特に大人になろうとしている中高生が大好きです。

国際教育を通じて、中高生の自立の手助けができるこの仕事が大好きです。

参加できなかった方、こちらにご連絡先をお残し下さい。

次回からのツアーのご案内を真っ先に差し上げます。






参加者の皆さんへ 事前英語学習のご案内

参加者の人数が揃いました。

2週間の留学の効果を最大限にするために、シンガポールを一層楽しめるように、事前に準備しましょう。

事前英語準備は以下のように進めていきます。

0) 事前英語学習を申し込む。

事前英語学習をお申込み下さい。 
2回の英検模試、語彙増強プログラム、
シンガポールで使う英語表現学習、シンガポールについての紹介を読解 英作文添削
帰国後の英検過去問 語彙増強などがプログラムに入っています。

とても効果的ですので、是非ご受講下さい。

1) 英検の過去問を解いて、弱点を克服。語彙力強化。

シンガポールの語学学校のテストや授業は英検の問題に似ています。

① ツアーに参加させてくれた親に感謝して、実力よりも一つ上の英検に合格すると決心します。 

②その級の過去問を英検のサイトからプリントアウトし、第一回(6月)の問題時間を測って解きます。

知らない単語には丸をつけておきます。解答用紙は、「英検◯級 解答用紙」で検索すると出てきます。

③自己採点した解答用紙と新出単語リスト(できれば意味も調べて)を私に写メします。
  
  リスニング原稿の新出単語も忘れずに。 シンガポールの授業はペースが早く紙の辞書をひいている時間はありません。

  電子辞書を持っていない人は購入して下さい。

④私が生徒の弱点を分析します。シンガポールに行くまでに強化すべきポイントを伝えます。

⑤私か本人かがその単語をQuizletに入力します。 音声を聞きながらフラッシュカードで意味を覚えましょう。


2) オンライン英会話を最低1ヶ月間受講する。

授業中やホームスティ先やローカルの人との会話で困らないための最善の方法です。

私の子どもがお世話になったのはRarejobというサイトですが、教材や講師がいいのはDMM英会話 
毎日25分話せて数千円は安いです。

もちろん、他の会社でも構いません。

まずは自分のこと、その後は日常会話を練習しましょう。続けるコツは、終わった後に翌日の予定を入れること。

何を行っているのかわからない時には、Can you write down what you've said? というか、Write down, please と

Skypeのチャットボックスに書いて下さい。

聞いてわからないことを書いてもらうことはリスニング強化の最短コースです。

オンライン英会話はできれば毎日やって下さい。25分の授業が終わったらすぐに私にスカイプのチャットで報告して下さい。

先生とのチャットの内容を私のスカイプのアカウントにコピペして下さい。

オンライン英会話は自分の言いたいことをいう練習に最適です。

私の長男と次男は、シンガポールに行った直後は毎日オンライン英会話をしていました。

最初はしどろもどろだったのに、1週間もするとスラスラと自己紹介ができるようになりました。

そのうちに自分の趣味の話やこれまでの体験について話せるようになっていきました。

シンガポールでは、周りがいろいろと質問してくるでしょう。(私がお願いしているからですが)

準備しておくと、いいですよ。

ツアー参加までに今からちょうどあと1ヶ月。効果抜群です。

英語は学んで使う。使って身につける、ものだからです。

みんな頑張ろうね!!!


中1で英語をはじめた息子が3年たらずで英検1級に合格した理由

私はツアー参加者全員に、事前の英語指導をしています。

昨日は、中学1年生の男子をSkypeで指導しました。

彼は、英語の初心者でDoesも読めず、I my me, you your you, he his him, she her herも知りません。

その時、気がついたのです。うちの次男も中1の時はそうだったって。

中学入試をした次男は、英語の勉強する余裕が全くありませんでした。

中1の4月、シンガポールに行く飛行機の中で、アルファベットの練習をしていました。

Apple, apple, apple といったように。

もちろん、I とmyとmeの違いなんてちんぷんかんぷんです。

そんな次男が3年後に英検の1級に合格したのはなぜでしょう。

インターナショナルスクールに3年間行ったら英検の1級に合格する実力がつくかといえば答えはNOです。

インターナショナルスクールは英語で勉強するところであって、英語を勉強するところではないからです。

英検の1級合格には大きな壁があります。

それは語彙です。

TOEICの990点が 4000語の語彙で取れるのに対し、英検の1級に必要な語彙は7700語と言われています。

そんな次男が中3の2月に帰国し、高1の6月に英検の1級に合格しました。

帰国後は、学校の宿題や部活があったので、英検の準備をする時間がありませんでした。

では、なぜ合格したのでしょう。

それは休暇ごとに通ったシンガポールの英語特訓塾YPLS(Young Prodigy Language School)のおかげにほかなりません。

今回、改めて、次男が学んだ時のテキストを見ていて、次男は英語塾でこんなに素晴らしい教育を受けていたんだと判明しました。

次男はインターナショナルスクールの長い休暇中の半分以上を自ら進んでこの語学塾に通っていました。

先生の説明が本当に笑えるらしくて、いつも楽しそうに帰ってきたので、まさかこんなに難しいことをしていたとは今日まで気が付きませんでした。

ちなみに、このテキストはシンガポールの小学6年生の卒業試験(PSLE)対策のテキストです。





私が受けたい授業です。 え? 難しすぎてうちの子どもには無理じゃないかって? 

このような授業が受けられるのは英検準1級に受かる実力のある生徒だけです。

一番上かその一つ下のクラスのレベルです。

YPLSでは、英語初心者から1級受験者まで対応しています。

先生のレベルも高く、とても内容の濃い授業ですが、学費はローカル価格です。

ただ、残念なことに、最近は中国語を理解する生徒の割合が激増して、授業の進行を加速化するために先生も語彙の説明を中国語ですることが多くなりました。

グループツアーで申しこめば、そのようなことはありません。

初めの頃は、高校生をメインにしていましたが、それでは遅いとわかり、最近は中学生をメインにしています。
最初は、私と一緒にシンガポールに留学をし、飛行機の乗り方、シンガポールの地下鉄の乗り方、ホームスティでの過ごし方、学校での勉強に慣れた生徒さんたちが、引率なしで、自分で留学できるようになっているのはとても頼もしく、嬉しいことです。








自信を持って英語を話せるようになるには

この週末、アメリカ人の大学生が2人ホームスティしていました。

そして、その友達も皆うちに来て、大変賑やかでした。

その中で、私はめったに聞くことのない、長男と次男の英語を聞きました。

二人共、いわゆる帰国子女なのですが、帰国子女が全て正しい英語を話せるわけではありません。

ところが、息子たちの英語は文法的に正しく、語彙のレベルも高かったです。

それは、インターナショナルスクールで英語で勉強をしたということ以上に、

シンガポールの英語特訓塾で、徹底的に正しい英語を叩きこまれたからだと思います。

文法の基礎ができていると、新しい話題でも、正しく話すことができます。

耳から覚えただけでは、そうはいきません。

私は日本語で英語を学んだので、まだ冠詞があやふやですが、息子たちは冠詞が自然に選べます。 羨ましいです。

文法が身につけ、どんどん使って覚える。そうすると、自信を持って英語が話せるようになります。

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